XXX，男，10岁，3岁上幼儿园时就表现出调皮捣蛋，欺负同伴，上课不专心听讲，骚扰同学，顶撞老师，上小学后发现他越来越离谱，课堂中来回走动、大声喧哗，有时走出教室跑到操场去玩耍，甚至跑到街上去游荡，大声辱骂老师，殴打老师，曾有一次遭老师批评后咬伤老师手臂，强抢同学的学习用品，有时则偷东西，喜欢说谎，在家欺负表兄妹，顶撞父母，遇母亲批评则离家出走，遭遇小事则大发雷霆，讲话及行为急具挑衅性，学习成绩差。

去年，父亲意外去世，由母亲抚养，他变本加厉、肆无忌惮，常常惹是生非，难以管教。故被母亲带来见心理医生。

在诊室内大声讲话，口无遮拦，大放厥词，东摸西搞，动作多多。应答尚切题，称自己没病，无心理障碍，是自己闲着没事，有劲没地方使，所以才惹是生非。体查无异常，IQ测验正常，脑电地形图检查正常，儿童行为量表测验显示违纪、攻击性分数奇高，诊断为品行障碍，行药物及行为矫正治疗。

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